“在這里，我吃的飯比在家里吃的飯多了一倍,?！?br/>

“在博學(xué)薈，我交到了很多朋友,，和她們一起經(jīng)歷了許許多多有趣的事情,，比如：一起做燈籠、夜訪博物館,、一起下象棋......”

“每次來我都會胖好幾斤,！”

“講課老師都很幽默，每上完一節(jié)課都覺得蠻有收獲的,?！?br/>

“我比較喜歡‘夜訪博物館’和‘繪畫課’,，希望暑假再來到博物館參加博學(xué)薈的時候還能看到它們的身影,?！?br/>

“在這里學(xué)習(xí)了中國的傳統(tǒng)文化，對我們祖國的歷史更加了解了,，非常開心能吃到自己做的飯,。”

......

在“致博學(xué)薈的一封信”上,，孩子們用書信的方式,，回憶了在“博學(xué)薈”的經(jīng)歷，寫下了自己的感受,，見證了自己的成長,。

年，是中華文化的濃縮,，更是中國人心中最重視的節(jié)日,，那么“年”是如何來的？又有哪些習(xí)俗呢,？學(xué)員們在郭海燕教授的帶領(lǐng)下一起走進了“年”的世界,。

“中國有禮儀之大，故稱夏,；有服章之美,，謂之華”。服飾是華夏文明的具象載體,，蘊含著中國人的禮制觀念,、倫理習(xí)俗、審美情趣等豐富的文化內(nèi)涵,。在“華夏服章”課堂上,，馬曉菲老師帶領(lǐng)學(xué)員們坐上時光機，回到古代感受中華傳統(tǒng)服飾之美,。

所謂國粹,，是指一個國家歷史文化中的精髓，是從古至今最具代表性,、最受歡迎的文化類型,。中國是個古老而神奇的國度，悠久的歷史,、璀璨的文化,，給我們留下豐富的文化遺產(chǎn)和智慧的結(jié)晶。

在“博學(xué)薈”期間,，學(xué)員們不僅學(xué)習(xí)了戲曲,、象棋，還了解了繪畫藝術(shù)和經(jīng)典樂譜,，穿梭在現(xiàn)代和古代的時空中,，用藝術(shù)進行對話,。

做燈籠、編玉佩,，學(xué)員們在手工活動中感受傳統(tǒng)文化的氛圍,。夜訪博物館、電影賞析,，孩子們在緊張與刺激中,，沉浸式體驗博物館奇妙夜。